Desde la interrupci\u00f3n de las clases presenciales por COVID-19, tanto la Secretar\u00eda de Cultura como el DIF Municipal han hecho uso de plataformas digitales para continuar el proceso de alfabetizaci\u00f3n y ense\u00f1anza de los estudiantes.<\/p>\n
En el D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n, instituido por la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la directora de Educaci\u00f3n municipal, Sarec Guianella Jim\u00e9nez Candelaria, dijo que la indicaci\u00f3n de la Presidenta Municipal, Patricia Dur\u00e1n Reveles, fue adaptar los servicios educativos a las herramientas tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n
\u201cPor la pandemia, todo lo estamos haciendo en l\u00ednea, como la escuela para padres que llevamos a trav\u00e9s del Centro Cultural Virtual Naucalpan (CCVN). Damos apoyos a padres de familia y maestros con c\u00e1psulas importantes y a docentes para el trato con chicos de edad escolar. Tambi\u00e9n tenemos cursos, talleres y capacitaciones para maestros y alumnos, as\u00ed como nuestra red de bibliotecas y ciencia sobre ruedas\u201d, expuso Jim\u00e9nez Candelaria.<\/p>\n
Record\u00f3 que en el anterior ciclo escolar se evit\u00f3 la deserci\u00f3n mediante la entrega del Est\u00edmulo al Logro Educativo, que benefici\u00f3 a 3 mil 356 alumnos de primaria, secundaria y nivel medio superior, en el que se tom\u00f3 en cuenta a estudiantes con alguna discapacidad y con alg\u00fan talento especial en disciplinas art\u00edsticas, deportivas o cient\u00edficas.<\/p>\n
\u201cHoy, con el nuevo formato digital, vamos a tener que aprender como docentes y padres de familia a tener una interacci\u00f3n y una comunicaci\u00f3n muy diferente porque existe desigualdad. Hay chicos que en comunidades apartadas no tienen televisi\u00f3n o luz, entonces, el celular es una herramienta que puede ser muy \u00fatil en la ense\u00f1anza\u201d, dijo.<\/p>\n
DIF MANTIENE MATR\u00cdCULA<\/p>\n
Sandra Elizabeth Rojo Acosta, subdirectora de Servicios Educativos del Sistema Municipal DIF Naucalpan, expuso que tras la pandemia la indicaci\u00f3n de la Presidenta del DIF, Lilia Dur\u00e1n, fue optimizar los servicios de ense\u00f1anza.<\/p>\n
\u201cLa idea es no detener la ense\u00f1anza, son muy importantes la educaci\u00f3n inicial y preescolar, son esenciales para la formaci\u00f3n de nuevos individuos\u201d, sostuvo Rojo Acosta.<\/p>\n
De acuerdo con cifras del DIF Naucalpan, en el presente a\u00f1o escolar 2020-2021, la matr\u00edcula del jard\u00edn de ni\u00f1os es de mil 941 alumnos, a dos semanas de iniciarse el ciclo escolar. La diferencia con el a\u00f1o anterior solamente es de 124 alumnos.<\/p>\n
\u201cTodo lo manejamos a trav\u00e9s de plataformas digitales, contamos con 25 jardines y 11 estancias infantiles, buscamos un desarrollo integral en los ni\u00f1os, manejar artes, ecolog\u00eda emocional. Creemos que si puedes tener un equilibrio entre lo que piensas y lo que sientes, vas a tener \u00e9xito, eso es ecolog\u00eda emocional, es tener un equilibrio en la persona\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n
Expuso que hay comunicaci\u00f3n directa con los alumnos y con sus padres para llevar a cabo actividades f\u00edsicas y cognitivas. Tambi\u00e9n resalt\u00f3 que se tiene planeado hacer uso del CCVN para adaptar c\u00e1psulas de ecolog\u00eda emocional y buscar inculcar una vida saludable y en armon\u00eda con uno mismo y con el entorno.<\/p>\n
\u201cLa educaci\u00f3n inicial y preescolar son la base de la vida. En gran medida, depende de esta etapa que los ni\u00f1os puedan desarrollarse y tambi\u00e9n el \u00e9xito de cada individuo\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"