En Naucalpan avanza la Estrategia Nacional de Alfabetizaci\u00f3n con la que el Gobierno Federal y Estatal otorga la oportunidad de ense\u00f1anza y educaci\u00f3n a los m\u00e1s de 144 mil naucalpenses que no saben leer, escribir o no cuentan con primaria y secundaria, tras su arranque en el Deportivo Benito Ju\u00e1rez.<\/p>\n
Previamente, el Presidente Municipal de Naucalpan, Isaac Montoya M\u00e1rquez, acompa\u00f1ado de autoridades estatales y federales, dio arranque al Programa Conjunto de Alfabetizaci\u00f3n, a trav\u00e9s del cual las y los Servidores de la Comunidad llevan a cabo tareas de despliegue en territorio para impulsar la campa\u00f1a del INEA, el Poder de Alfabetizar Naucalpan.<\/p>\n
La finalidad del Programa Conjunto de Alfabetizaci\u00f3n busca avanzar como pa\u00eds, asegur\u00f3 en su momento el Alcalde, en la misi\u00f3n de erradicar el analfabetismo y brindar la oportunidad a todas y todos de leer y escribir, subray\u00f3 que, se defini\u00f3 contar con los Servidores de la Comunidad, conocidos como OASYS (Organizaci\u00f3n Administrativa Social y Solidaria) para que este fuera un gobierno que permanentemente se dedicara a tocar puertas para conocer las necesidades de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLa desigualdad no empieza en la falta de dinero, empieza cuando alguien le arrebata la posibilidad de entender al mundo a trav\u00e9s de las conocimiento. Durante muchos a\u00f1os se fue acumulando en Naucalpan, cuando miles de personas crecieron sin acceso a la educaci\u00f3n b\u00e1sica, cuando no se dio a alguien un derecho garantizado y cuando el sistema dej\u00f3 de mirar a quienes m\u00e1s lo necesitaban\u201d.Sin embargo, refiri\u00f3 que esta realidad se est\u00e1 cambiando para bienestar de las vecinas y vecinos y la identificaci\u00f3n directa, casa por casa, persona por persona, para dar la opci\u00f3n de alfabetizaci\u00f3n a quien busque superarse.<\/p>\n
\u201cEste esfuerzo, adem\u00e1s, no es aislado, es el resultado de una coordinaci\u00f3n real entre instituciones que entienden que la educaci\u00f3n no puede, no debe fragmentarse. Aqu\u00ed se suma el trabajo del Instituto Nacional para la Educaci\u00f3n de los adultos en INEA, junto con el gobierno del Estado de M\u00e9xico, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, de la cual forma parte la Subdirecci\u00f3n Regional de Educaci\u00f3n, Educaci\u00f3n B\u00e1sica de Naucalpan con la Direcci\u00f3n de educaci\u00f3n para J\u00f3venes y Adultos y la Escuela Normal de Naucalpan\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n
A este esfuerzo educativo, tambi\u00e9n se suman los Servicios Educativos Integrados al Estado de M\u00e9xico y diversas instancias del gobierno municipal, como el DIF, el IMNIS, la Direcci\u00f3n de Bienestar e Inclusi\u00f3n social, entre otras.<\/p>\n
A la vez que destac\u00f3, si algo me queda claro es que la educaci\u00f3n no solo consiste en abrir puertas tambi\u00e9n, en cerrar ciclos de desigualdad. Una persona que aprende a leer, descifra palabras, pero tambi\u00e9n descifra contratos, entiende sus, accede a mejores oportunidades, rompe dependencias y construye libertad.<\/p>\n
La titular de la Unidad de Educaci\u00f3n del INEA en el Estado de M\u00e9xico, la maestra Edith Marisol Mercado Torres, agradeci\u00f3 el apoyo del alcalde por ayudar a superar las brechas del analfabetismo en el municipio y reconoci\u00f3 el compromiso que tiene en el municipio y el programa el Poder de Alfabetizar Naucalpan y la Estrategia Nacional de Alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n
En Naucalpan son m\u00e1s de 144,000 personas que tienen alg\u00fan tipo de rezago educativo, m\u00e1s de 12,000 no saben leer ni escribir. M\u00e1s de 36 mil no concluyeron la primaria; m\u00e1s de 96 mil no lograron terminar la secundaria. Y m\u00e1s de 2 mil personas ya est\u00e1n iniciando un proceso educativo en esta nueva etapa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"